100 MANERAS DE INCREMENTAR LA MOTIVACIÓN EN LA CLASE
¿Cual es la diferencia entre un grupo de alumnos motivado para aprender y otro que no lo esta? Los docentes conocen la respuesta y distintas estrategias para lograr que sus alumnos sientan que su aprendizaj e es significativo. Este libro presenta nuevas tecnicas con ese proposito. Cada una de ellas esta definida en funcion de los objetivos, el nivel, el procedimiento y el contenido del area; tambien presenta variantes y las posibles vinculaciones con el curriculum
Descripción
Descripción: Buenos Aires 2004 . Rustica ,125 pag.27,5 x 20 cm.
Utilizamos cookies propias y de terceros para obtener datos estadísticos de la navegación de nuestros usuarios y mejorar nuestros servicios. Si acepta o continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información desde su navegador Web.